在何程教授查看《平凡人生》設(shè)計(jì)稿的同時(shí)，路知行也在琢磨剛才那個(gè)長(zhǎng)藤娛樂的人說的話。

　　“《高校秀》的同名游戲，設(shè)計(jì)稿竟然現(xiàn)在才敲定嗎？開發(fā)時(shí)間這么短，來得及嗎？

　　“而且，還是何教授做的？

　　“感覺何教授似乎不是很上心，更像是單純掛個(gè)名。甚至設(shè)計(jì)稿都不一定是他親自寫的，可能就是簡(jiǎn)單給了個(gè)大方向，手下的研究生來完成的。”

　　《高校秀》找何教授來掛名做同名游戲，這種事情在業(yè)內(nèi)其實(shí)很常見。

　　顯然何程教授也不是很想接這個(gè)活，他早就功成名就了，也不缺錢，但有時(shí)候人情世故這種東西，還真不是想推就能推得掉的。

　　不過路知行也沒太把這件事情放在心上，目前以他的實(shí)力，還沒太有資格去碰瓷《高校秀》，哪怕它從綜藝到游戲都是長(zhǎng)藤娛樂用來割韭菜的工具。

　　沒多久，何程教授已經(jīng)看完了《平凡人生》的設(shè)計(jì)概念稿。

　　他緊蹙的眉頭時(shí)而舒展，時(shí)而再次蹙起。

　　而后，何程教授用一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜和糾結(jié)的表情看向路知行。

　　“你這個(gè)設(shè)計(jì)稿，怎么說呢……

　　“格式標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容扎實(shí)，詳略得當(dāng)，邏輯清晰，總之，我見過的很多業(yè)內(nèi)資深功能策劃，寫的都不如你講究。

　　“尤其是考慮到這份稿子是一周之內(nèi)完成的，這就更難得了。”

　　路知行心中呵呵，默默糾正：其實(shí)是三天能完成的。

　　“但是……”

　　何程教授話鋒一轉(zhuǎn)：“你這稿子寫的是很好，可這游戲本身，怎么說呢……

　　“游戲要全面模擬打工人的人生，把現(xiàn)實(shí)生活中諸如搬磚、當(dāng)保安等工作做成里面的玩法模塊，而且還加入了生存游戲元素，這對(duì)于玩家來說，真的能有足夠的樂趣嗎？

　　“現(xiàn)實(shí)生活已經(jīng)很困難了，大部分人玩游戲就是為了圖一樂，結(jié)果發(fā)現(xiàn)進(jìn)了游戲還要搬磚，這多少有點(diǎn)……

　　“當(dāng)然，也不能說這么做絕對(duì)不行，跟市面上的其他游戲做出差異化，倒也算是不錯(cuò)的嘗試。

　　“可更關(guān)鍵的問題在于，你在設(shè)計(jì)這款游戲的時(shí)候，完全沒考慮過成本控制的問題嗎？

　　“游戲設(shè)計(jì)師的第一課，就是成本控制。這一點(diǎn)做不好，再好的設(shè)計(jì)也沒有意義，明白嗎？

　　“你的設(shè)計(jì)稿中，有如此海量的游戲內(nèi)容，從搬磚、送快遞再到當(dāng)保安，每一種玩法都需要不同的場(chǎng)景、模型、動(dòng)作。如果是普通的PC版也還好，而你竟然還打算做VR版？

　　“你這游戲打算投資幾個(gè)億？

　　“而且，校園部分的內(nèi)容，竟然還有主角籌辦晚會(huì)、演唱歌曲、排練小品的內(nèi)容，這些素材你打算從哪來？

　　“是去買現(xiàn)成作品的版權(quán)？還是找專人去定制？恐怕不管怎么選，都是一筆巨大的開支吧。

　　“我簡(jiǎn)單估算了一下，如果真的要完全實(shí)現(xiàn)你的設(shè)計(jì)，這游戲的投資恐怕連一些巨頭游戲公司都得掂量掂量。想想到底能不能收回成本。

　　“我雖然說是要幫前三名把游戲做出來，但你這方案……”

　　何程教授顯然也很糾結(jié)。

　　要說這設(shè)計(jì)稿不好吧，寫的倒是挺完善的；可要說這設(shè)計(jì)稿好吧，又完全沒做任何的成本控制，這么大的投入砸進(jìn)去，多半是要虧錢的。

　　哪去找這種冤大頭投資人？

　　路知行在一旁認(rèn)真聽著，時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭，但心中卻一點(diǎn)不慌。

　　跟他猜測(cè)的一樣，何程教授果然提到了成本控制的問題。

　　但其實(shí)，這對(duì)路知行來說都不是什么問題。

　　只要能順利完成三個(gè)扮演任務(wù)，路知行就可以猛薅一個(gè)小時(shí)的羊毛，全部素材都能很快湊齊。

　　至于校園中辦晚會(huì)、唱歌、排練小品之類的內(nèi)容，也都可以用積分來兌換，壓根不需要找人定制。

　　對(duì)其他人來說，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)方案得砸進(jìn)去一大筆錢，但對(duì)路知行來說，做起來卻幾乎沒什么成本。

　　不過這些肯定不能跟何教授說，路知行只能報(bào)之以微笑。

　　何程教授看了看他：“你有沒有在認(rèn)真聽？”

　　路知行立刻說道：“當(dāng)然，教授，我完全理解了您說的‘成本控制’的問題。”

　　何程教授這才有些滿意地點(diǎn)頭：“嗯，那你打算怎么改？”

　　路知行表情不變：“我不打算改。”

　　何程教授愣住了：“啊？伱這叫完全了解了？合著我剛才跟你說的話你全都耳旁風(fēng)了！”

　　路知行搖了搖頭：“我不是這意思，教授。

　　“其實(shí)我也清楚這篇設(shè)計(jì)稿可能在商業(yè)上不會(huì)特別成功，但我還是更希望把這款游戲的玩法給完整地寫出來，把能做的設(shè)計(jì)做到極致，而不是為了迎合投資人的需求，把它砍成一個(gè)妥協(xié)后的殘次品。

　　“那樣的話，我不如再設(shè)計(jì)一款其他的游戲好了。”

　　何教授一時(shí)語塞，他看著路知行，許久之后點(diǎn)了點(diǎn)頭：“懂了，你這是文青病犯了。

　　“哎，也正常，我像你這么年輕的時(shí)候，文青得比你更厲害。

　　“但是小路啊，你要知道，獨(dú)特的個(gè)性對(duì)于設(shè)計(jì)師來說其實(shí)是一種很奢侈的東西，只有一些最頂尖的天才，才有資格任性。

　　“可這世界上絕大多數(shù)人都不是天才啊，作為凡人，還是得活得現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。

　　“你有官方平臺(tái)的開發(fā)者賬號(hào)嗎？登上，我?guī)憧纯催@些素材到底有多貴。”

　　何教授自己當(dāng)然也有官方平臺(tái)的開發(fā)者賬號(hào)，但他作為資深的開發(fā)者，看到的頁面內(nèi)容跟路知行不一樣。

　　他能看到一些內(nèi)部素材，這些素材售價(jià)比普通人看到的要更便宜，還有其他的各種資源，所以想要起到教育作用，還是得用路知行自己的初級(jí)創(chuàng)作者賬號(hào)。

　　路知行猶豫了一下：“……教授，這個(gè)就不必了吧。”

　　何教授已經(jīng)閃身讓開電腦：“不，這個(gè)很有必要！你之所以有這種想法，歸根結(jié)底還是因?yàn)槟銓?duì)‘成本控制’這件事情沒有切膚之痛。

　　“我?guī)憧纯垂俜狡脚_(tái)的這些素材有多貴，你就明白自己的想法有多么不切實(shí)際了。”

　　路知行無奈，在何程的再三催促下，只好登陸上自己的開發(fā)者賬號(hào)。

　　何教授立刻點(diǎn)開編輯器中的各種資源：“你看，這么簡(jiǎn)單的一個(gè)場(chǎng)景，都要上萬塊，這個(gè)捕捉好的動(dòng)作，也需要幾千塊。

　　“這樣算下來，你這游戲得花多少錢才能做完？就算勉強(qiáng)做出來了又如何保證質(zhì)量？

　　“還是說你打算自己組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，養(yǎng)著一整個(gè)程序組和美術(shù)組？那開銷更大……

　　“你看，我簡(jiǎn)單創(chuàng)建一個(gè)新項(xiàng)目，讓你能直觀感受一下……”

　　何教授一邊說著，一邊打開的創(chuàng)作項(xiàng)目列表，然而下一秒鐘，他愣住了。

　　原本以為是空空如也的列表中，竟然有一個(gè)已完成的項(xiàng)目。

　　而且這項(xiàng)目的名字還挺熟悉。

　　“《禪》？？？”

　　何教授茫然了，他原本以為這是路知行模仿那款游戲做著玩的項(xiàng)目，然而點(diǎn)開之后才發(fā)現(xiàn)，這還真就是那款游戲啊！

　　明明都已經(jīng)上架了，而且里面的素材也和游戲中的分毫不差！

　　再看右上角的用戶名：異鄉(xiāng)人。

　　何教授一臉懵逼地看向路知行：“你就是那個(gè)‘異鄉(xiāng)人’？這游戲竟然是你做的？”

　　路知行干咳兩聲：“是，是啊。”

　　何教授很無語：“那上課的時(shí)候你怎么不說！”

　　一想到當(dāng)初自己還一本真經(jīng)地教育這游戲的制作者，何教授就感覺到腳趾情不自禁地?fù)傅兀幸环N難以言說的尷尬。

　　路知行也有些尷尬。

　　這可是你非要看的，我盡力勸你了……

　　“教授，我在課上不是暗示了一下嘛，主要是你沒聽懂，我也沒好意思再提。”

　　何教授的嘴角微微抽動(dòng)：“那你真不知道這棵樹是枇杷樹？”

　　路知行很坦誠(chéng)：“我真不知道。”

　　“那這游戲的素材是從哪來的！”何教授簡(jiǎn)直是氣不打一處來。

　　路知行微微低頭：“就是……在現(xiàn)實(shí)中找了一些素材，又在網(wǎng)上搜了一些圖片，然后自己在VR版編輯器里畫的。”

　　“畫、畫的？？”

　　何教授表情呆滯了，他又看了看編輯器中《禪》的素材：“這種高精度的模型，你告訴我是你自己畫的？”

　　路知行理不直氣也壯：“對(duì)啊，我其實(shí)自學(xué)過一點(diǎn)點(diǎn)的繪畫和建模。”

　　反正現(xiàn)在即便教授讓他復(fù)現(xiàn)，他也復(fù)現(xiàn)得出來。當(dāng)然，僅限于畫《禪》里面已有的素材。

　　何教授沉默了，顯然，眼前發(fā)生的一切對(duì)他而言過于玄幻，一時(shí)間難以接受。

　　最初，他只是想讓路知行登陸創(chuàng)作者賬號(hào)，給路知行展示一下這些素材到底有多貴、游戲的成本控制又有多么重要。

　　之前他還苦口婆心地勸呢，說什么，獨(dú)特的個(gè)性對(duì)于設(shè)計(jì)師來說其實(shí)是一種很奢侈的東西，只有一些最頂尖的天才，才有資格任性。作為凡人，還是得活得現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。

　　結(jié)果勸來勸去發(fā)現(xiàn)，小丑竟是我自己。

　　路知行此時(shí)就像是站在他面前說：對(duì)啊，在下正是這種天才，有問題嗎？

　　豈有此理！

　　沉默中，何程教授指了指辦公室的門：“你出去。”

　　路知行干咳兩聲：“那個(gè)……何教授，我就是‘異鄉(xiāng)人’的事情，還請(qǐng)您幫我保密一下。”

　　他暫時(shí)還沒有做好在全體同學(xué)面前社死的準(zhǔn)備。

　　何教授瞪了他一眼，路知行趕忙開溜。

　　等到路知行走了，何程教授才看著手中《平凡人生》的設(shè)計(jì)稿，流露出感慨的神色。

　　“這小子……”

　　本來何教授是想勸路知行，讓他現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，畢竟見過太多一腔熱血的普通人懷抱夢(mèng)想進(jìn)入游戲行業(yè)之后被現(xiàn)實(shí)搞得遍體鱗傷，不想讓他走上這樣的老路。

　　正如之前說過的，獨(dú)特的個(gè)性對(duì)于設(shè)計(jì)師來說其實(shí)是一種很奢侈的東西，只有一些最頂尖的天才，才有資格任性。

　　但現(xiàn)在，路知行還真的展現(xiàn)出了一些與其他人完全不同的地方。

　　而這種年輕氣盛的感覺，竟然也有些喚起了何教授塵封已久的某種感覺。

　　每個(gè)游戲設(shè)計(jì)師最初的夢(mèng)想，都是用游戲去改變這個(gè)世界，而不是買房買車、賺更多的錢。只是作為普通人，浮浮沉沉之后，無奈地與這個(gè)世界妥協(xié)了。

　　“真是年輕氣盛啊。

　　“不過年輕氣盛，對(duì)于真正的天才來說，倒也不一定是壞事。

　　“既然如此，我就幫你一把。能做到什么地步，就看你自己了。”

　　何程教授看向電腦中的郵件，其中有一封，發(fā)件人是官方平臺(tái)運(yùn)營(yíng)組，而郵件的標(biāo)題是“太清編輯器1級(jí)權(quán)限內(nèi)部測(cè)試資格”。

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