孫羿要求劉藝菲不借助美瞳之類的道具、不閉眼睛、不翻白眼，就是為了保證在鏡頭前保留她原本的樣子，讓觀眾看到最美好的她。
而劉藝菲也是一樣，她也想憑著自己的本事，完完整整地去詮釋出一個盲人女孩的故事。
兩人想的都挺好，但很多事情不是你想了就能辦成的。
所以，問題也隨之而來。
到底如何才能演好這個角色？
當(dāng)初裝修時，通體落地鏡面積達(dá)到幾十平米的練功房終于派上了用場。
孫羿搬來一些沙發(fā)椅子甚至抱枕充當(dāng)障礙物，讓劉藝菲在練功房里嘗試用她自己的理解先表演一段。
劉藝菲想了很久，然后在鏡子前對照著，反復(fù)練習(xí)了好幾個動作，包括如何行走，如何拿東西以及聽到聲音的反應(yīng)等等等等。
先是一步步的分解然后再慢慢連起來，最后自己覺得滿意了，才對孫羿比劃了個ok的手勢。
孫羿點(diǎn)了點(diǎn)頭，劉藝菲就直接開始了。
只見她雙目無神，步伐比正常人要小一些，邁步的同時還有一個試探的動作，遇到什么東西或者障礙物也會先下意識地用手去觸摸去感受。
腳尖不小心踢到地上的抱枕時還有一個回收的小動作。
孫羿坐在一旁揉著下巴，很認(rèn)真的觀察著。
可以說，已經(jīng)很有幾分味道了，但細(xì)節(jié)上.......還不太夠。
孫羿揮手打斷了劉藝菲，拉著她在自己的面前坐下。
“茜茜，盲人的雙目無神，并不是說他們的眼中沒有神采，只不過是因?yàn)闊o法視物而做不到眼神聚焦，所以看起來無神。”
“但劇本中的靜華是不一樣的，她是后天出了車禍才造成的意外失明。”
“所以她的眼睛里是可以有神采的，因?yàn)樗翱催^這個世界，她可以把一切感受得到卻看不到的東西在腦海中聯(lián)想出來，然后再通過眼神去反饋。”
“當(dāng)然，這個過程就造成了她目光中的情感反射要比一般人慢上一拍，我希望你在表演的時候，能把這個神采的延遲表現(xiàn)出來。”
孫羿對劉藝菲剛剛的表演做出了點(diǎn)評。
是通過導(dǎo)演的角度，以劇本人物的理解做出的建議。
但具體如何去能表現(xiàn)出來，他這個一流導(dǎo)演二流演員也說不太明白。
要是其他導(dǎo)演的話，那完全就沒什么事了。
我的對角色的要求已經(jīng)明明白白的告訴你了，至于能不能演出來達(dá)到我的要求，那是你演員自身的問題。
不行，就自己想辦法。
可這事在劉藝菲這行不通，孫羿要是擺導(dǎo)演的架子讓她自己去想辦法，那可好了，回過頭來，找的還是他。
無非就是通過何種方式或者什么在地方的區(qū)別。
有香艷的，有被迫的，還有欲拔不能的，等等等等不一而足。
但眼下顯然不是調(diào)皮的時候。
留給《只有你》的制作周期很短，連前期籌備再加上實(shí)地拍攝，滿打滿算也只能有兩個半月，最好是在兩個月內(nèi)，然后孫羿就要再次奔赴北美，履行萊昂納多的《達(dá)拉斯買家俱樂部》。
看著劉藝菲含著嘴角略顯懵逼的點(diǎn)點(diǎn)頭，孫羿就知道，她大概率是沒聽明白，或者更確實(shí)的說是聽明白了，但是不知道如何去演。
這一點(diǎn)讓孫羿也有些犯愁。
他在表演這塊也不是說有多么大的天賦，無非是看的夠多，經(jīng)歷的夠多罷了，你讓他自己做，差不多能演出個大概來，但要說教別人，比如說劉藝菲，那就有些難為他了。
再說，以孫羿如今的演技水平，真較真的話，能不能比得上自家媳婦，還是一個問題呢。
這么多部電影，不同類型的角色，連帶著鞏皇的稍稍指點(diǎn)和孫羿的專門培養(yǎng)，劉藝菲現(xiàn)在的演技可是今非昔比，所欠缺的無非就是經(jīng)驗(yàn)罷了。
比如，這次的盲人角色，就她來說，就是一種全新的體驗(yàn)。
她有能力，但盲人怎么演，她不知道，孫羿說的也是一種比較寬泛的說法，沒有個具體。
面對這樣的問題，小兩口在家里琢磨了一下午，也沒研究出個所以然來。
劉藝菲一遍一遍的嘗試，可在孫羿眼中，總是差著一些火候，劉藝菲自己也感受到了，但她也不知道怎么辦。
最后，孫羿咬咬牙，不得不拍著大腿做出了決定。
“得，既然咱們倆都整不明白，那就回爐吧~”
“回爐？”
劉藝菲一臉不解的睜大眼睛，小嘴微微張開，那副帶著點(diǎn)窘迫的樣子要多可愛有多可愛。
“回學(xué)校，找老師！”
“哈？~~”
............
縱觀華夏影視圈，影視類的大學(xué)院校，以北影跟中戲?yàn)槭住?/p>
要說兩個學(xué)校的具體區(qū)別，從廣大網(wǎng)友總結(jié)的一句話就可以看出一絲端倪、
“北影出明星，中戲出演員。”
明星........演員，咋一看都是同一個職業(yè)，但其實(shí)區(qū)別大了去了。
雖然都屬于娛樂圈的成員，但他們在職業(yè)定位、工作重心以及公眾形象方面存在著明顯差異。
演員主以表演為主，他們通過電影、電視劇、戲劇等方式將角色形象深入人心，依靠精湛的表演技巧、敏銳的觀察力以及角色深刻的內(nèi)心情感來獲得觀眾的喜愛和贊賞。
相比之下，明星通常以獨(dú)特的形象和個人魅力塑造社會話題。他們的職業(yè)生涯通常伴隨著廣告代言、記者會、商務(wù)活動等等，不僅限于扮演電影、電視劇以及音樂作品等角色，更多時候是靠其個人形象和風(fēng)格來吸引人們的關(guān)注。
孰優(yōu)孰劣，一時半會兒說不清楚。
但只聽說過有一級演員的評比，沒有一級明星的評比。
從國家對演藝行業(yè)的認(rèn)證就能看出，背后是有著一把無形的標(biāo)尺的。
很顯然，北影的表演系在這方面有些吃虧。
而劉藝菲北影出身，曾經(jīng)是明星，現(xiàn)在來看也是明星，但她同時也在往演員的道路上在走。
按照這個說法，她的表演問題，孫羿應(yīng)該去找中戲的表演老師，而且以他如今在圈子里的身份地位，完全可以打破任何的門戶之見。
可他沒有，他知道，北影出明星并不是說，北影的教學(xué)質(zhì)量不夠，相反，北影的老師并不比中戲的差。
只不過北影更注重的是學(xué)生的實(shí)踐，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)完畢后，就要鼓勵學(xué)生到劇組去進(jìn)行嘗試，而之后的發(fā)展就不是學(xué)校可以左右的了。
過早的接觸到娛樂圈的花花世界，很容易就讓這些先人一步的學(xué)子們走上了明星之路。
畢竟，這條道比起演員來，成名更快，賺的也更多。
而中戲更注重舞臺，不磨練到一定程度是不會放出去給學(xué)校丟臉的，而他們即便是畢業(yè)也要先從小演員開始磨練，所以往往從一而終，在演員這條道路上越走越寬。
而對于孫羿來說，兩邊其實(shí)都行，小妮子眼下的能力是足夠的，就是缺乏這類角色的專項指點(diǎn)，不過，北影畢竟是母校，做熟不做生，再說了，回母校丟人也算不上什么。
就這樣，一個剛剛享譽(yù)全球的商業(yè)大導(dǎo)演，帶著同樣出彩的女主角回到了母校，回爐深造來了。
說來也巧，這天正好就是9月10號，教師節(jié)，老師們也都在學(xué)校里。
兩人在北影的校園出現(xiàn)，可謂是造成一陣轟動。
到辦公樓的路還沒走上一半呢，就被一眾學(xué)生圍了起來。
“孫師兄，劉師姐。”
周圍的師弟師妹們，一口一個“師兄師姐”叫的分外熱情。
一般來說，作為北影的學(xué)生，對于大導(dǎo)演，大明星之類的都有一定的免疫能力。
因?yàn)樗麄內(nèi)蘸笠惨蛇@一行，說不定就會青出于藍(lán)，而且平日里也經(jīng)常能見到，所以大多數(shù)情況下都是見怪不怪的，最多也就是議論一下。
不過，眼下這種免疫能力對孫羿和劉藝菲是完全沒作用。
來自師弟師妹們的熱情接待，讓他們倆根本脫不開身，有一種置身于粉絲群體中的感覺。
兩人可以說是代表了華夏影視圈當(dāng)下最有名的導(dǎo)演和最紅的明星，同時也是北影的驕傲。
人群中，孫羿已經(jīng)看到了不少的明日之星。
比如今年剛剛?cè)雽W(xué)的，2010屆新生中的張衣山、李獻(xiàn)、揚(yáng)子都在圍著他倆的人群中。
也不光是是學(xué)生們，不少老師都走出了辦公樓，就為了見一見他們倆。
人群的遠(yuǎn)處，孫羿用余光好像還看見了田老頭的身影，只不過眼下這個情況，他是一點(diǎn)辦法也沒有。
說起來也怪他低估了自己跟小妮子的影響力，以為就是回個母校，用不著帶著一堆工作人員前呼后擁的，裝給誰看呢。
劉藝菲也是這么想的，所以兩人一身情侶的休閑打扮，牽著手就溜達(dá)進(jìn)來了，可誰能想到，直接就被圍堵在操場上了。
“好啦，好啦，都散一下，散一下，沒見過世面嗎，成什么體統(tǒng)。”
直到表演系的教導(dǎo)主任崔欣琴老師出來后，現(xiàn)場才穩(wěn)了一下，不過，也有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生在人群里偷偷摸摸地接了話。
“崔老師，這孫師兄和劉師姐的世面，我們還真沒見過呢。”
“是呀，是呀，第一次見呢~”“孫師兄真帥，劉師姐本人好漂亮啊。”
學(xué)生們七嘴八舌地，看的孫羿一陣無奈，劉藝菲在一旁也忍不住捂著嘴巴笑了起來。
剛這幅帶著點(diǎn)公鴨嗓的聲音，孫羿覺得八成就是張衣山這小子。
“好啦，好啦，先散開，都回去上課，我做主，晚上的新生聯(lián)歡會把你們的師兄師姐也都留下來，行了吧。”
大家默不作聲，紛紛轉(zhuǎn)頭看向了孫羿跟劉藝菲。
崔欣琴看到這副場景，頓時哭笑不得。
合著，我這個老師說話一點(diǎn)力度都沒有？
“孫羿，藝菲，老師邀請你們參加一下今晚的10級新生聯(lián)歡會，你們有時間嗎？”
“崔老師，有，肯定有啊。”
“有的呢，大家放心，今晚我跟你們孫師兄一定會一起參加的。”
有了孫羿跟劉藝菲的許諾，學(xué)生們才滿懷不舍的散去。
崔欣琴則是換上一副長輩埋怨小輩的表情，一臉嗔怪的說道：
“孫羿你說你，來之前也不打個電話，好歹通知學(xué)校一聲啊，這差點(diǎn)弄出個群體事件。”
崔欣琴既是孫羿當(dāng)初的表演老師也是他藝考的引路人，在她面前，孫羿完全就是子侄輩的待遇，而孫羿也絲毫不敢反駁。
只得尷尬的揉著后腦勺，訕訕地說道：
“崔老師，我們倆也沒想到會這樣啊。”
“真是的，挺大的人了，辦事還毛毛躁躁的，藝菲你也是，不管著點(diǎn)呢，我告訴你，這男的就不能放養(yǎng)。”
“咯咯咯~~~崔老師，我知道了，下次我給他脖子上栓根繩兒。”
劉藝菲一臉?gòu)尚Γ锨耙徊娇孀×舜蘩蠋煹母觳病?/p>
在她上學(xué)的那段時間里，崔欣琴也曾做過她的表演老師，雖然畢業(yè)之后見面的機(jī)會不多，但眼下因?yàn)閷O羿的關(guān)系，熟絡(luò)的非常快，只片刻的功夫就好像是多年的師徒倆了。
“哈哈，對嘍，走，去我辦公室坐。”
孫羿砸吧砸吧嘴，一臉無語的耷拉著腦袋，跟著這一大一小，倆位領(lǐng)導(dǎo)的屁股后面走著。
..............
“哦，你是說，你給藝菲安排了一個盲人女孩的角色，你自己把握的也不太好？”
“是的，崔老師，您也知道，我們當(dāng)初確實(shí)是有學(xué)習(xí)過特殊人群的表演方式，但是我覺得上學(xué)時的東西還是太多淺顯，完全達(dá)不到我的要求。”
“而我現(xiàn)在主要干導(dǎo)演這行，具體的表演我也說不太清楚，所以，回學(xué)校求助您來了。”、
孫羿為崔欣琴說清了來龍去脈。
后者面帶微笑，顯得非常開心。
任何一位老師，都是希望學(xué)生們在有困難的時候第一時間就想到自己，崔欣琴為孫羿今天能來找她而感到高興。
而跟兩人相反，劉藝菲這會兒的表情卻帶著一絲疑惑。
上學(xué)的時候，特殊人群角色，這個.........教過嗎？
孫羿感受到了小妮子的目光，連忙給她回復(fù)了個眼神。
你個上一年學(xué)能逃半年的差生就別問了，老實(shí)聽著吧！
劉藝菲有些悻悻地咬了嘴角，小小地瞪了孫羿一下，看樣子是準(zhǔn)備回家在報復(fù)了。
兩人之間的小動作當(dāng)然沒有瞞過崔欣琴，不過對于小兩口的眉目傳情，崔欣琴看破不說破，只不過臉上的笑容更顯幾分慈愛。
“對于盲人角色，普通有幾種套路和技法。”
崔欣琴一邊講一邊站起身，現(xiàn)場就為兩人示范起來。
“走路的時候，手先探出去，左右晃動；拿東西的時候先先輕輕撫摸接觸面；眼神要不聚焦或者偏焦，哪怕這個盲人的面前有人的時候，盲人也不會聚焦在眼前的人物身上。”
“基本上做到這幾點(diǎn)就算是合格了，當(dāng)初學(xué)校里也就是這么教的，不過，我想就算藝菲完完整整的在學(xué)校里學(xué)過，估計也是滿足不了你這個大導(dǎo)演的要求吧。”
崔欣琴一邊指導(dǎo)的時候，還開起了玩笑，反倒讓孫羿覺得有些尷尬了。
好在，崔欣琴適時的收住了。
“那咱們再講講進(jìn)階，除了我剛剛說的那幾條，還有一些細(xì)節(jié)，藝菲你可以再注意一下。”
崔欣琴還是一邊指導(dǎo)，一邊動作示范，劉藝菲這時候已經(jīng)跟著站起身，下意識地開始模仿起來了。
“如果手里沒有盲杖的時候，走路時腳在前面蹚一下；想坐椅子什么的，先摸一下，坐下去以后，還會再撫摸一下接觸面，試圖搞清楚椅子或者床的大小范圍，以防跌倒；同時在日常中會不由自主地使勁眨眼，眼球上翻。”
“當(dāng)然，這最后一點(diǎn)是盲人的盲態(tài)，不太適合女演員操作，尤其是女主角，因?yàn)樾蜗蟛惶篮谩！?/p>
“哦，對了。還有一點(diǎn)最為重要，假如藝菲你是盲人，如果有人和你說話，你要更多地依賴耳朵，而不是眼睛，要下意識把臉轉(zhuǎn)向講話的人，但是和正常人的面對面還不一樣。”
“作為盲人，你的大腦會下意識地指揮你，讓你的耳朵也朝向講話人的方向。所以，你就會形成一個夾角。而不是正常人的臉對臉。”
就在崔欣琴認(rèn)認(rèn)真真為劉藝菲做示范的時候，門外突然傳來一陣輕咳。
“咳咳~~，那個，崔老師哦，今年你們表演系跟我們導(dǎo)演系的聯(lián)合創(chuàng)作實(shí)習(xí)準(zhǔn)備定在啥時候啊？”
孫羿一聽這熟悉的聲音，嘴角忍不住就是一抽。
果然，老頭子來了。