粟寶聽櫻桃老師這么說，再次說道：“我覺得這件事是不對(duì)的，老師你應(yīng)該說清楚是他錯(cuò)了，再讓他和我道歉才對(duì)！”

　　為什么要不明不白的說‘對(duì)不起’和‘沒關(guān)系’呢？

　　要是小男孩真誠道歉，她肯定會(huì)說沒關(guān)系。

　　可是那個(gè)小男孩他說對(duì)不起的時(shí)候根本不覺得自己是錯(cuò)的。

　　櫻桃老師恍悟：“哦~原來是這樣呀！那是老師疏忽了，真抱歉呢，下次老師一定記住好不好？”

　　粟寶：“……”

　　為什么要下次。

　　那這次的就算了嗎？

　　小團(tuán)子不太開心，她不想搭理這個(gè)老師了。

　　櫻桃老師無辜的摸了摸臉頰，軟聲自語：“哎呀，人家又說錯(cuò)什么了嘛……”

　　教室另一頭，忙完的花老師揚(yáng)聲道：“好了，小朋友們過來點(diǎn)名咯！”

　　小朋友們立刻放下自己手里的東西，有的跑得飛快，有的磨磨蹭蹭。

　　粟寶就是跑得飛快那個(gè)，立刻扔下櫻桃老師，跑過去站在花老師面前。

　　花老師眼底浮起一絲笑意。

　　看到后面磨蹭的小朋友，她提醒道：“時(shí)間公公已經(jīng)跑了一圈咯，比你們跑的還快，陽陽、心心、晨晨，加油！”

　　“跑得快的小朋友很棒，大家要跟跑得快的小朋友學(xué)習(xí)。尤其是我們的新同學(xué)粟寶~”

　　幾個(gè)磨蹭的小朋友立刻跑上前，就連小男孩陽陽也快步上來了。

　　畢竟不管是大人還是小孩，都喜歡得到夸獎(jiǎng)。

　　花老師道：“還是老規(guī)矩，老師說小朋友小朋友，小朋友們要應(yīng)哎哎哎，讓老師聽聽誰聲音最大。”

　　花老師：“小朋友小朋友。”

　　全班小朋友：“哎哎哎！”

　　粟寶恍悟，原來是這樣玩啊。

　　于是在花老師說第二聲“小朋友小朋友”的時(shí)候……

　　粟寶怒吼：“哎！哎！哎！”

　　這聲音，驚得窗外的麻雀都撲棱飛起，驚疑不定的探著小腦袋。

　　老師們驚呆了。

　　季常嘴角一抽。

　　花老師忍不住笑場，夸獎(jiǎng)道：“哇哦，我們粟寶的聲音最大！老師表揚(yáng)一個(gè)貼貼紙！”

　　說著，給粟寶貼了一個(gè)【你真棒】的貼紙，貼在額頭上。

　　粟寶瞪大眼睛，伸手摸了摸。

　　她得獎(jiǎng)勵(lì)了哎！

　　幼兒園真好玩！

　　花老師開始點(diǎn)名，粟寶認(rèn)真的看著，看小同學(xué)們都是怎么應(yīng)答的。

　　等輪到自己，依舊是很大聲的說‘到’。

　　另外兩個(gè)老師忍不住噗哧笑出聲。

　　這小寶貝，太認(rèn)真、太可愛了。

　　櫻桃老師忍不住說道：“好可愛的寶寶，我都忍不住喜歡上她了呢。”

　　旁邊老師低聲打趣：“那你趕緊跟周老師生一個(gè)呀！”

　　櫻桃老師害羞：“瞎說什么，我們都沒結(jié)婚呢……”

　　低語間花老師點(diǎn)名完了，讓粟寶自我介紹。

　　粟寶把昨晚外婆教的說出來：“大家好，我叫蘇紫粟，大家可以叫我粟寶，我今年四歲啦，很開心能和大家做朋友哦！”

　　咬字清晰，毫不怯場，老師帶頭鼓掌，小朋友們也鼓掌。

　　這時(shí)候，剛剛那個(gè)小男孩陽陽又開始搞怪了。

　　他哈哈一笑，擠眉弄眼：“蘇紫薯，她竟然叫紫薯。哈哈哈！”

　　“她是一個(gè)大番薯，又能吃又能拉的大番薯，略略略！”

　　粟寶：“……”

　　花老師語氣變得嚴(yán)厲，說道：“陽陽，給別人取外號(hào)是一件很不禮貌的行為，你這樣傷害到粟寶了，快和粟寶道歉。”

　　小朋友們看老師變得嚴(yán)肅，吵吵鬧鬧的聲音也不由得變低，紛紛看向陽陽。

　　陽陽一下子覺得很丟臉，神色別扭、不情不愿的說了一句對(duì)不起。

　　粟寶：“哼。”

　　不原諒！

　　粟寶看向花老師說道：“我不想原諒他，他剛剛吃飯的時(shí)候也說我是大肚婆，櫻桃老師讓他道歉他也很不真誠。”

　　花老師看了櫻桃老師一眼，對(duì)粟寶說道：“沒關(guān)系，不想原諒我們暫時(shí)可以不原諒，等你什么時(shí)候覺得可以原諒的時(shí)候你再說沒關(guān)系好不好？”

　　粟寶開心了，用力點(diǎn)頭。

　　櫻桃老師卻覺得很委屈。

　　她也是這么教的呀！

　　可兩個(gè)小朋友都不聽她的，她能怎么辦……

　　接下來是花老師向粟寶介紹幾個(gè)老師以及幾個(gè)老師的自我介紹。

　　五象國際幼兒園是遠(yuǎn)近聞名的私立幼兒園，原先一個(gè)班只收10個(gè)小朋友，后來生源地壓力大，改成了一個(gè)班20個(gè)。

　　老師也從原來的兩教兩保改成四教三保。

　　四個(gè)主教老師、三個(gè)保育老師。

　　主教老師上課、維持課堂秩序、開發(fā)潛能、語言發(fā)育等等，保育老師則是照顧居多，比如小朋友汗?jié)窳藚f(xié)助他們換衣服，上廁所之類……

　　除了班主任直接稱呼花老師，其他三個(gè)主教老師分別叫葡萄老師、櫻桃老師、柚子老師，都是以水果命名，方便小朋友們記憶。

　　保育老師則是貓咪老師、兔兔老師、麻雀老師，以可愛小動(dòng)物為主，跟主教老師們區(qū)分開。

　　陽陽不高興的伸腿坐在小椅子上，腳時(shí)不時(shí)踢一下前面的小朋友的椅子，總之就是一點(diǎn)都不安分。

　　前面的小朋友轉(zhuǎn)過頭，生氣道：“你干嘛踢我！”

　　陽陽：“沒有啊，我踢凳子，又沒有踢你！”

　　小朋友委屈的看向站在陽陽身后維持課堂秩序的櫻桃老師。

　　櫻桃老師連忙回神，說道：“怎么啦這是？陽陽好好聽課哦，心心也乖乖聽課吧~你們都是最棒的小朋友~”

　　心心只好轉(zhuǎn)身回去，她旁邊坐的正好是粟寶。

　　陽陽覺得無趣，又盯上了粟寶頭上的兩個(gè)小揪揪。

　　她烏黑柔軟的頭發(fā)擰成麻花盤起來，又夾了兩個(gè)兔兔發(fā)夾，顯得很可愛。

　　陽陽惡作劇的伸出手，用力一扯！

　　小兔兔發(fā)夾被硬生生扯了下來，帶下了幾根頭發(fā)。

　　粟寶頭皮一疼，驚呼出聲。

　　她轉(zhuǎn)頭一看又是陽陽，生氣的說道：“你干什么！”

　　正在跳操示范的花老師疑惑轉(zhuǎn)頭。

　　陽陽看粟寶生氣覺得更好玩了，又伸手揪住她頭上的小揪揪。

　　一邊扯一邊說道：“別人都是小辮子，你為什么綁小揪揪，我?guī)湍愠断聛聿藕每础！?br>
　　季常：“臥槽？是可忍孰不可忍！粟寶，你快告訴花老師……”

　　粟寶生氣了，對(duì)，忍無可忍的那種。

　　她禮貌的把小凳子搬開。

　　然后走到陽陽面前。

　　踮起腳，也用力的揪住了陽陽頭發(fā)！

　　陽陽吃痛，下意識(shí)揮手打粟寶。

　　粟寶也不甘示弱，揮手胡亂的抓，還一jiojio飛出去，踹在陽陽膝蓋上！

　　陽陽被踹得后退幾步，嘭一聲摔在地上……

　　這一切發(fā)生得太快了，花老師反應(yīng)過來趕到兩人面前時(shí)，陽陽已經(jīng)被踹了出去，哇哇大哭。

　　“她打人！她打我！我要告訴我奶奶！”

　　“她是個(gè)小b崽子，她不得好死！”

　　陽陽邊哭邊罵，什么話都出來了，也不知道是跟誰學(xué)的……

　　粟寶插著腰，小臉上都是倔強(qiáng)、不服輸，奶兇奶兇的。

　　季常驚掉下巴，萬萬沒想到，小奶團(tuán)上學(xué)第一天就跟人干架了。

　　這這這……

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