生命科學(xué)學(xué)院的老師們皺著眉，思索分析趙原的每句話。
看似都是生物免疫學(xué)的一些基本知識，但趙原說的內(nèi)容，角度不一樣，偶爾會帶來靈光一閃的頓悟。
他們有團隊，有實驗室，每天對著電腦分析數(shù)據(jù)，但很少會考慮到臨床。
趙原站在病人角度，不斷給出方案或者結(jié)論，給他們帶來了很多啟發(fā)。
另外，趙原雖然不直接參與實驗室的工作，但天華所有的科研項目，都得向趙原報告。
趙原知道科研項目的重要數(shù)據(jù)，所以在稍微透露一些，就可以看出虛實。
“沒想到趙原對免疫學(xué)的了解達到了很高的水平，為了今天的演講，他做了很多功課。”
“那是你孤陋寡聞，天華現(xiàn)在科研搞得那么好，全部都是趙原暗中推動，從成立國家級胸外實驗室開始，再到異體皮膚移植項目獲得巨大成績，還有內(nèi)分泌、雙腺科的突破，趙原展現(xiàn)出了超高的科研能力。”
“前幾年突然爆發(fā)的大號感冒，在全球都殺瘋了，當(dāng)時全靠趙原研發(fā)的一種新藥取得了不錯的成績，趙原每年靠這個藥物，收到的分紅就過九位數(shù)了。”
“別人都說天華的馬林楓是科研圣體，其實趙原才是真正的科研圣體。”
“我懷疑，如果他專門研究免疫學(xué)，也會取得成績。”
“不出意外，今天這個講座對很多學(xué)生會產(chǎn)生影響，咱們學(xué)校一批學(xué)生會考慮轉(zhuǎn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)了。”
生物和醫(yī)學(xué)關(guān)系密切,但其區(qū)分還是很大的,尤其是臨床醫(yī)學(xué),生物專業(yè)很難向臨床醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)，但可以轉(zhuǎn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，例如生物醫(yī)學(xué)工程、生物統(tǒng)計、醫(yī)學(xué)研究等，這些領(lǐng)域需要生物學(xué)知識，可以作為轉(zhuǎn)專業(yè)的方向。
對生科學(xué)院的老師來說，學(xué)生多了一個出路，并不是什么壞事。
何況如今中元大學(xué)的醫(yī)學(xué)院極為強勢，尤其科研不斷出成績，需要大量的人才作儲備，學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的成為重點吸納的對象。
趙原今天講課的狀態(tài)不錯，之前做過模擬，但真正到了場上，很多想法不斷延伸，說了很多沒想通的事情。
“時間有限，關(guān)于對免疫學(xué)的理解，今天只能說到這里。
生命科學(xué)是人類一直在努力探索的領(lǐng)域，作為一名醫(yī)生，我對這個學(xué)科的發(fā)展充滿了期待，因為當(dāng)這門學(xué)科探索得越深入，我所面對的病人將有更多活下來的可能。
你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然枯燥乏味，但千萬不要低估自己現(xiàn)在的努力。人生最大的痛苦不是失敗，而是我本可以，沒有把握住。
人體的壽命雖然目前最高在120歲，但根據(jù)實驗室的推演，最多能活到170到180歲。
想要讓人類從120歲活到170歲，需要我們對生命科學(xué)不斷探索。
基因、免疫有太多的東西讓我們?nèi)パ芯苛恕?/p>
只要抓住一個機會，你們就可以跟我一樣，拿到諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。
同學(xué)們趁年輕，努力吧！
千軍萬馬過獨木橋。
只有最優(yōu)秀的人才能笑到最后。
希望你是那個幸運的人！
我在頂峰等你。”
趙原朝天花板指了指，結(jié)束今天的演講。
“趙院長最后的一句話太有煽動力了。”
“我等會就去圖書館看書。”
臺下傳來不絕于耳的掌聲，趙原面帶微笑向眾人鞠躬。
一股熱血從腦中樞傳遍全身，難怪很多人喜歡當(dāng)老師，分享知識的快樂，讓別人認(rèn)同觀點的滿足感，的確讓人有種特別舒爽的感覺。
臺下坐著一個頭發(fā)灰白的中年男子，他朝趙原走了過去，“趙院長，你今天的發(fā)言很精彩，讓人受益良多啊。”
這位是中元大學(xué)的副校長，也是原來生命科學(xué)院的院長馬駿。
馬駿與自己的老師竺海霞是同門師兄妹，馬駿比竺海霞大兩歲，他們的老師是華國腫瘤學(xué)泰斗時老，后期兩人因為工作需要調(diào)整了方向，竺海霞開始研究血液病，而馬駿研究鼻咽癌。
馬駿學(xué)術(shù)成果是，采用免疫療法對高危鼻咽癌患者的輔助效果，并取得了不錯的進展。
所以今天趙原的思路對馬駿有諸多的啟發(fā)。
“馬師伯，您太客氣了，喊我小趙就可以了。”
“哈哈，行啊，你是竺師妹的學(xué)生，你是該喊我?guī)煵！?/p>
馬駿跟趙原接觸不多，主要這幾年經(jīng)常在國外研學(xué)，上個月回來之后，就想見見竺海霞。
趙原敲定講課時間，也是看在馬駿的面子上。
旁邊的院長臉上帶著笑容，心中暗想，人到了高處，還真是處處都是熟人啊！
馬駿感慨道，“你今天的講座，對我觸動很大，我發(fā)現(xiàn)自己的研究還是脫離了實踐，雖然基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)是做理論性研究，但必須以臨床醫(yī)學(xué)作為目標(biāo)。”
趙原笑著說，“一點淺薄的意見，很多地方都說得不夠縝密。”
馬駿拍了拍趙原的肩膀，“我跟你師父上次打電話，兩人聊起了一個想法，想要落實，必須得你來牽頭。”
趙原反應(yīng)過來，“上次竺師跟我提過，想要集兩個學(xué)院的優(yōu)勢力量，成立推進生物醫(yī)學(xué)融合創(chuàng)新中心，我覺得想法很好，可以更進一步，再加上天華醫(yī)院。”
馬駿微笑點頭，“這個想法不錯。”
趙原道，“天華醫(yī)院剛建了新院，可以將這個新機構(gòu)安放在新院。”
馬駿看了一下身邊的院長，“你覺得如何？”
院長的鞋拔子臉上立即多出了笑容，他是馬駿提拔上來的，對馬駿極為敬重。
“今天的講座很有意義，不僅給學(xué)生老師帶來了一場精彩的知識盛宴，還給學(xué)院的發(fā)展指明了全新的方向。”
對學(xué)生們而言，趙原的內(nèi)容有些地方太深了，聽得似懂非懂。
但對他們而言，整個過程輕松幽默，體驗到了屬于科研工作者的浪漫。
“院士的講座很緊湊，內(nèi)容很多，太多東西要消化了。”
“我已經(jīng)做好決定，碩士轉(zhuǎn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，畢業(yè)進醫(yī)院，天華科研搞得很好，非常缺人。”
與趙原分別，馬駿撥通竺海霞的電話。
“師妹，你收了個好學(xué)生啊。”
竺海霞笑著說，“我?guī)啄昵熬透泐A(yù)言過，這小子絕對了不得！”