孫紅霞性子直，沒(méi)有什么情商，一直以成為老師的左膀右臂為榮，但凡班里有同學(xué)做了什么違反老師規(guī)定的事情，就會(huì)拿本子記下來(lái)，下課后告訴老師。
同時(shí)唯成績(jī)論，從不屑與差生為伍，覺(jué)得他們就是在虛度光陰，浪費(fèi)學(xué)校資源。
所以在霍紅面前，她就將蘇婉之前做的事情全都說(shuō)了出來(lái)。
“整天把什么霍團(tuán)長(zhǎng)掛在嘴邊，說(shuō)等她做了團(tuán)長(zhǎng)夫人，就讓她的團(tuán)長(zhǎng)丈夫把人抓起來(lái)，還直接在課堂上和老師頂嘴，吵架，說(shuō)她馬上就不用念書，要嫁人了。”
霍紅皺緊了眉頭，看向蘇婉，越聽越頭疼。
在村里名聲不好，這在學(xué)校也被同班同學(xué)說(shuō)。
自私虛榮連自己爸爸都不認(rèn)，和霍梟寒八字還沒(méi)一撇呢，就開始肖想當(dāng)上團(tuán)長(zhǎng)夫人了。
這品行多多少少肯定是有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}的。
“孫同學(xué)，馬上就要摸底開始了，我要先上樓學(xué)習(xí)了，祝愿你考個(gè)好成績(jī)。”
蘇婉沒(méi)有任何反駁，也更是沒(méi)有任何氣惱或者羞愧，臉色，聲音十分平靜的說(shuō)著。
孫海霞所說(shuō)的都是事實(shí)，她沒(méi)什么好解釋的。
她現(xiàn)在要做的就是好好復(fù)習(xí)，考上勵(lì)志高中，堅(jiān)定地按照她原先的計(jì)劃走就行。
只要她天沒(méi)塌，她還能繼續(xù)上學(xué)，外界的一切影響，原身的黑料，她都沒(méi)必要去理會(huì)。
最多也就一年，她熬過(guò)去就好。
隨后蘇婉又看向謝白玲和霍紅，輕扯了扯唇角，溫溫婉婉的說(shuō)道：“謝阿姨，紅姑姑，那我就先上樓學(xué)習(xí)去了。”
說(shuō)完就去拿孟新浩手上的學(xué)習(xí)資料。
孫紅霞有些吃驚，自己說(shuō)了這么多，這在之前蘇婉早就生氣地砸東西，跟她爭(zhēng)吵起來(lái)，罵她是個(gè)男人婆，以后沒(méi)男人要。
竟然說(shuō)要去學(xué)習(xí)，還祝愿她考個(gè)好成績(jī)。
讓從小到大都是班長(zhǎng)的她，有種被差生忽視的感覺(jué)。
“蘇婉，你被我拆穿，是不是心虛了？”孫紅霞自以為正義地追問(wèn)道。
“孫紅霞同學(xué)，在老家學(xué)校的時(shí)候，你是不是欺負(fù)、打壓小婉習(xí)慣了，不然老同學(xué)剛一見面連招呼都不打，你上來(lái)就揭小婉的短。”
謝白玲卻在這個(gè)時(shí)候開口，面露慍色，聲音雖依舊溫雅、得體，但話語(yǔ)中卻透著含而不露的威嚴(yán)。
蘇婉之前是什么樣，她不知道，但是她知道蘇婉在一點(diǎn)點(diǎn)的變好，在慢慢的走上正軌。
到目前為止，她沒(méi)有在蘇婉身上看到一點(diǎn)兒不好的行為。
反倒很討她的喜歡。
“傲慢是一個(gè)很不好的行為，小婉成績(jī)可能沒(méi)有你優(yōu)秀，但是很明顯在禮貌教養(yǎng)這塊兒要比你好。”
謝白玲直言不諱的說(shuō)道，對(duì)蘇婉十分的維護(hù)。
這讓蘇婉和霍紅都是一驚，尤其是蘇婉，眸心一暖，滿是感動(dòng)。
原身在學(xué)校的黑歷史都是不可磨滅的，謝阿姨對(duì)她有什么想法、偏見也很正常。
卻沒(méi)有想到謝阿姨會(huì)堅(jiān)定地站在她這邊，為她說(shuō)話。
“阿姨，我說(shuō)的這些都是事實(shí)，她就是裝得好而已，我這個(gè)人性子比較直，有什么說(shuō)什么，不會(huì)像她那樣虛偽。”
孫紅霞有些不滿地說(shuō)著，認(rèn)為自己這是真性情。
遇到錯(cuò)誤的事情，本來(lái)就是要大膽發(fā)言，決不能讓惡勢(shì)力鉆空子。
而且她在班上也一直都是這樣把犯錯(cuò)同學(xué)的事情告訴老師的，得到的也都是夸獎(jiǎng)，說(shuō)她有責(zé)任心，為班級(jí)著想，是老師的好幫手。
“大嫂，孫同學(xué)可能就是心直口快一點(diǎn)兒……”霍紅想緩和一下氣氛。
謝白玲不想再和一個(gè)學(xué)生爭(zhēng)論下去。
看了一眼為孫紅霞說(shuō)話的霍紅，知道這個(gè)小姑子對(duì)蘇婉一直是有成見的，現(xiàn)在肯定更有成見了。
就沒(méi)有再讓新浩給蘇婉補(bǔ)課，溫柔和煦的對(duì)著蘇婉說(shuō)道：“小婉，你上樓學(xué)習(xí)去吧，等梟寒回來(lái)后我讓他給你補(bǔ)課。”
隨后又看向霍紅道：“霍紅，我覺(jué)得沒(méi)必要讓兩個(gè)人在一塊兒學(xué)習(xí)了，你帶孫同學(xué)離開吧。我?guī)Я四敲炊鄬玫拇髮W(xué)生，還從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣的一位學(xué)生，現(xiàn)在看來(lái)，應(yīng)該是高考時(shí)就被刷掉了。”
“我覺(jué)得小婉就是開竅晚，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)不會(huì)比孫同學(xué)差。”
“大嫂……”霍紅有些不可思議地叫了一聲，人是她帶來(lái)的，臉上多少有點(diǎn)兒掛不住。
蘇婉剛才沒(méi)有任何的辯解，就說(shuō)明孫紅霞說(shuō)的都是事實(shí)。
都這樣了，大嫂怎么還讓梟寒給蘇婉補(bǔ)課。
真不怕到時(shí)候出事嗎？
孫紅霞聽到這，瞪圓了眼睛，臉色漲紅，像是被人狠狠打了一巴掌。
她在老師面前從來(lái)都是好好學(xué)生，并且也十分受老師的喜歡。
她也早就習(xí)慣了老師對(duì)她的夸獎(jiǎng)和認(rèn)可，成績(jī)一直都保持年級(jí)前十，還從來(lái)沒(méi)有像今天這樣被老師批評(píng)、否認(rèn)她的學(xué)習(xí)能力呢。
像她這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，高考后肯定會(huì)被華北、華清多所高等學(xué)府爭(zhēng)搶。
這只能說(shuō)明，謝阿姨帶教的大學(xué)不怎么樣。
還妄圖拿一個(gè)全校公認(rèn)的壞學(xué)生跟她作比較，覺(jué)得好好學(xué)習(xí)就能考得過(guò)她。
這讓年年評(píng)優(yōu)，年級(jí)前十的她，感覺(jué)尊嚴(yán)被踐踏，十分的憤怒和不服氣。
“霍老師，我也不想和蘇婉一塊兒補(bǔ)習(xí)，反而會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)進(jìn)度，降低我的學(xué)習(xí)成績(jī)。”
孫紅霞對(duì)著霍紅說(shuō)完就背著書包，傲氣地走了出去。
“欸，孫同學(xué)……”霍紅見謝白玲這么不理智地維護(hù)蘇婉，也有些生氣。
她本來(lái)好心帶孫紅霞來(lái)一塊兒學(xué)習(xí)，就是為了能親自給蘇婉補(bǔ)課的。
而且孫紅霞的學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)異，對(duì)提升蘇婉的成績(jī)也有好處。
謝白玲竟然對(duì)她直接下起了逐客令。
“新浩，我們回家。”霍紅轉(zhuǎn)身對(duì)著孟新浩說(shuō)道。
“媽，說(shuō)好了我要給蘇婉妹妹補(bǔ)課的。”孟新浩卻并沒(méi)有走，牢記自己的使命。
“蘇婉有你表哥輔導(dǎo)用不著你。”霍紅語(yǔ)氣不好的拉著孟新浩就要出去。
“媽，我都答應(yīng)要輔導(dǎo)蘇婉妹妹功課了，表哥要到晚上才能回來(lái)呢，你先回去吧。”孟新浩不僅躲開了霍紅的手，反而還一步兩跨地上了樓。
他有自己的辨別能力。
雖然他和蘇婉妹妹接觸不多，但是一個(gè)人的為人和品行通過(guò)細(xì)節(jié)就能判斷出來(lái)。
“孟新浩！”霍紅拔高了音調(diào)，自己的兒子竟然不向著自己，更是讓她氣不打一出來(lái)，怒氣一下升騰到了頂點(diǎn)。
不過(guò)就是和蘇婉出去買了點(diǎn)兒學(xué)習(xí)資料，怎么就跟魔怔了一樣，連她的話也不聽了，非要給蘇婉補(bǔ)習(xí)。
之前就屬大嫂對(duì)蘇婉意見最大，現(xiàn)在卻這么無(wú)腦的偏向蘇婉。
不行她要找孫同學(xué)問(wèn)清楚，蘇婉在原來(lái)的學(xué)校到底是個(gè)什么樣的。