61年的春節比較晚，春節之后的元宵節輪到了3月1日。
這個時期的學校還是以春夏季為上學年，開學日固定在每年的正月十六。
而報名日期則是統一安排在了元宵節正月十五這天。
就在正月十四，也就是2月28日，陳國泰早早進城，到縣政府總工會辦公室找到了唐荷阿姨。
“國泰來了啊。你先稍坐一下。我先處理了今天的緊要公務，就帶你去學校找侯校長?！?/p>
唐荷欣賞地看了看陳國泰，微笑著打了招呼，開始加緊處理手中最為緊要的工作。
初六那天陳國泰領著他家里的幾兄妹帶著兩只野雞兩只野兔進城給唐家拜年。
也就是在那天，唐家人才知道陳家三兄妹齊齊考出的驚人成績。
唐家人自然是對陳家幾兄妹更為喜愛。
陳國泰就在那時候提出，希望唐局長家能夠有人出面幫他向靈江高中提出一項‘不參與平時學習只參與考試’的特殊要求。
唐家幾個長輩中，只有唐荷因為工會工作關系，與靈高校長侯旭堯比較熟悉。唐荷當時答應陳國泰在今天帶他去找侯旭堯進行說項。
“好的荷姨，你先忙。我的事沒那么著急?！?/p>
陳國泰連忙答應一聲，認真地在椅子上坐好。
大約二十多分鐘后，唐荷把當天最緊要的工作安排完畢。
“走吧。”
唐荷站起來走出辦公室。
陳國泰連忙跟上。
不一刻，兩人騎著各自的自行車趕往靈江高中。
......
“明天就是新生報名日，64屆新生就要入學。在座各位都是光榮的人民教師，一定要以飽滿的革命熱情投入到對他們的教育之中去，務必讓他們每一個人都成為合格的國家棟梁......”
靈高教師會議室里，校長侯旭堯把負責教陳國泰他們這一屆的十幾個老師召集起來，正在進行‘戰前動員’。
“......你們每個人都必須比照今年下發的課本提前編制出相應的教案。教案必須做到科學合理，經得起實踐檢驗......”
定下調子之后，侯校長開始規定具體工作。
絕大部分老師都面不改色。
他們很多人都已經帶過一屆兩屆甚至三屆高中生，教案已經積累了不少。
今年的課本幾乎沒有改動，老教案只需要小小地修改一下就行。
然而年方19歲，穿著打扮相對比較時尚的年輕女教師楊海藍卻是眉頭緊鎖。
花國因為與北邊國家的關系連續幾年持續緊張，今年國家上層終于決定將初中、高中和大學的第一外語俄語改成英語。讓俄語成為第二外語。
這在初中、高中層面上，實際上等同于廢除了俄語教學。
靈高的五六十個教師對英語都不太在行，侯旭堯就把有過海外生活經歷，能夠說一口流利英語的楊海藍安排成了三個高一班的英語教師，同時還讓她兼任高一（五）班的班主任
楊海藍三年前跟著父母從海外歸來。去年她被政府安排進靈高從事音樂和美術方面的教學，工作原本像玩兒一般非常輕松。
英語教學她不是干不下來，但又要寫英語教案又要當班主任，還要同時教三個班的英語。這樣肯定會比以前勞累得多。
“海藍老師，現在人手緊缺，只能麻煩你幫著頂一頂。你放心，我正在加緊請求上級部門給我們調集更多的英語人才過來......”
侯旭堯看到楊海藍的為難神色，急忙開口勸慰。
他生怕這個家境優越的年輕女娃撂挑子。
“好吧校長......”
楊海藍有點無奈地最終答應下來。
‘奪奪奪’
房門被敲響。
隨即被推開。
唐荷帶著身穿軍裝英氣勃勃的陳國泰出現在會議室門口。
“唐主席好！”
屋子里包括侯旭堯在內的所有人都急忙站了起來。
他們全是工會成員，自然都認識唐荷。
“歡迎唐主席前來視察工作。請問唐主席這次前來有何指示？”
侯旭堯邀請唐荷坐下，看了看站著不肯坐的陳國泰，神色有點古怪地說道。
他以為從不徇私的唐荷主席要叫他給她身邊的英俊少年開后門，讓對方不經考試就插班入學。
“沒有指示，只是一點私事。這個孩子是我的侄子，名叫陳國泰......”
唐荷搖了搖頭，抬手指向陳國泰說道。
“陳國泰？是哪個陳國泰？難道是這次升學考試考了第一名的那個新生？”
侯旭堯吃驚地站了起來，又激動又期待地看著陳國泰。
“沒錯，的確是他?！?/p>
唐荷看似平靜，實則自豪地說道。
“啊，真的是他?。】偡志谷凰α说诙喾帧Ａ瞬黄穑娴牧瞬黄稹！?/p>
所有老師都一下子眼睛放光，如同色狼看到美女一般緊緊盯著陳國泰。
其中楊海藍的欣喜之情尤為突出。
這個時期的學校教育基本上沒有任何特殊化現象，每一個入學新生都是隨機編入各個班級。
楊海藍之前就知道這個叫做陳國泰的‘金科狀元’編入了高一（五）班，對陳國泰還感到非常好奇和期待。
現在陳國泰的風姿不但沒有讓她失望，反而還遠超她的心里所想。
一時間楊海藍的沮喪心情莫名其妙地徹底好轉，覺得當一回班主任可能也不是太累的事情。
“陳國泰同學你好。唐主席，沒想到陳國泰同學竟然是你的侄子。這可真是家世淵源。不過唐主席，明天才是報名的日子。你提前帶陳國泰同學前來這里，是陳國泰同學有什么特別需求嗎？”
侯校長定了定神，以一副幫對方排憂解難的語氣主動發問道。
如果陳國泰只是單純的入學考試第一名，侯校長對他只會欣賞，再加上一定的重視。
但現在陳國泰與縣里赫赫有名的革命功勛家庭扯上了關系，侯校長就必須對陳國泰加以百分百的重點關注。
“國泰對學校方面的確有一點需求。事情是這樣的，國泰來自本縣黑山大隊第一生產隊。他的家庭情況有點特殊......所以他希望學校能夠同意他平時不參與上課，只參與每次考試，以便有足夠的事件在家里照顧幼弟幼妹。能不能行，還請侯校長斟酌。”
唐荷不慌不忙地講了陳國泰的具體情況并提出了陳國泰的想法需求。