其實，江龍和秀娥并非江羽的親生父母。
當年因為一場地震導致幼小的江羽與親生父母失散，從小便被江龍和秀娥領養。
此刻看到江羽變幻得臉色，詹飛以為江羽怕了，狐假虎威說道：
“李公子是檀香市李家的少公子，你如果識相現在跪地求饒，或許還能留你一條活路。否則，休怪我們不客氣?！?/p>
江羽冷冷道：“無論如何，你今天休想離開這里?！?/p>
詹飛被江羽的氣勢所震懾，忍不住后退了幾步。
這時，李想擋在詹飛面前，冷冷地盯著江羽：
“在我面前，你敢這么說話？”
江羽淡淡回應：“我與你無冤無仇，你最好讓開?！?/p>
李想卻笑了，笑容中充滿了戲謔：
“我不走，即便是條狗，今天我也救定了。而且，我們之間有仇。你在網絡上的名聲，正是我無聊時隨意指示一些人給你抹黑的。你說，我們是不是有仇呢？”
江羽猛然變色，他查到了詹飛和盛兆巖在背后使壞，卻沒查到背后還有個李想？
詹飛看出江羽眼中的憤怒，于是笑瞇瞇說道：
“江羽你最好把你的憤怒收起來。你可以打我，但李公子是你永遠惹不起的人。你只要敢動他一根汗毛，他一句話，就能讓你，也包括你的家人遭到滅門級別的災難！”
江羽瞳孔收縮一下，但理智終究占據上風。
因為詹飛此刻說得沒錯，李家的實力如日中天，絕對不是江羽所能抗衡的。江羽要為自己考慮，更要為自己的親人考慮。
最終江羽深深看了囂張的詹飛和李想一眼，頭也不回的離開了。
江羽回到寢室時，同學們都去上課了屋子里沒人。
于是江羽洗了個冷水澡，等精神好了些后，翻找干凈的衣服時無意間看到了他剛來大學時帶來的那個已經顯得有些破舊的行李箱。
江羽突然想起了什么，他輕輕打開行李箱，拉開拉鏈在里面一個小小的狹縫里找到了一把精致的鑰匙。
這把鑰匙，至少在江羽的記憶中就已經存在了。
這是母親秀娥一直幫他好好保存著的，這是江羽當年來到江家時唯一值錢的東西。
也是唯一的身世線索。
雖然江龍和秀娥早已把江羽當成親生子，但也明白江羽應該擁有尋找親生父母的權利。
凝視著手中的鑰匙，江羽的心頭籠罩著一層陰霾。
實際上，無需這把鑰匙，如今江羽也早已知道自己的親生父母是誰。
李敢。
但無論他們的社會地位如何，江羽都不會去相認。
對江羽而言，他們就是仇人！
事實上，如今李敢和他的妻子已經抵達了明珠市。
暑期時，明珠市將舉辦一場關于互聯網與科研類公司的巔峰論壇。
這場論壇由明珠市市委市政府主辦，規格極高，涵蓋了幾乎所有在明珠市頗具規模的互聯網科技公司。
作為游戲領域的后起之秀，梧桐游戲也收到了邀請函。
市委市政府舉辦這次峰會的主要目的，除了促進各企業之間的交流、實現優勢互補外，更是對未來互聯網發展的一次深入探討。
然而，最引人關注的，除了論壇的高規格外，還有那些國內乃至東亞金融圈內的資本大鱷。
這些資本大鱷名聲顯赫，而最受矚目的則是那些能被他們看中的公司。一旦被這些金融圈的巨頭相中，上市公司必然股價暴漲，而未上市的公司也能獲得巨額融資，實現一飛沖天。
李敢無疑是這些資本大鱷中最頂級的存在，他背后的檀香集團所蘊含的能量巨大無比。在這場資本大鱷與互聯網科技金融的盛會中，李敢絕對是真正的主角。
但這一切，與江羽無關！
在接下來的一段時間里，江羽暫時將與詹飛和李想的沖突拋諸腦后，而他們也并沒有找江羽麻煩的意思。詹飛是因為懼怕，而李想則只是將江羽視為隨意玩弄的小卡拉米，目前忙于其他事務，無暇顧及。
現在，江羽除了要與徐龍一起準備即將到來的互聯網科技與金融峰會外，還要編寫大型游戲的故事情節。
同時，他還要抽空教林秋華和李卓然打籃球。
此外，江羽還要時不時地特訓二驢子，因為他看出二驢子是那種可以為兄弟兩肋插刀的人，提升他的實力對江羽來說也是實力的直接擴充。
因為太忙的緣故，這幾天江羽向簡奇緣請假沒去廣播站報道。
今天下午有兩節公共大課，江羽已經有一段時間沒有好好上課了，于是決定認真聽兩節課。
孫澤、林秋華和李卓然得知后大喜，一致決定今天下午就由江羽去代他們點到，就連劉瑞也決定不去上課，讓江羽代勞。
于是，江羽肩負著四個人的重任前往馬列選修課的教室。
幸運的是，教室很大，上了年紀的馬列老師在講臺上授課，江羽坐在后排。
正當江羽祈禱著老師不要點名時，馬列老師看了看應到八十人實則只有三十人的教室說：“講課前先點個到?！?/p>
“劉瑞?！?/p>
“到?！?/p>
“江羽?！?/p>
江羽沉穩地回答：“到?！?/p>
“李卓然。”
江羽捏著鼻子喊：“到?！?/p>
“林秋華?！?/p>
江羽粗著嗓子喊：“到?！?/p>
“孫澤。”
江羽躲到桌子底下喊：“到?！?/p>
旁邊的女生戴著厚厚的眼鏡，不可思議地看著一連五個人點到的江羽，臉上滿是崇拜：“哥，你太猛了。”
馬列老師很滿意：
“雖然課堂上我數了一下滿打滿算總共只有三十個人，但我點到八十個人全到，老師很欣慰??！你們都是可造之材啊！好，下面我來講課?！?/p>
江羽松了口氣，還好自己的口技不錯，否則就穿幫了。
講臺上，馬列老師講了一會兒后說道：
“……好了，下面我們來就剛才的辯論題進行探討，我點兩個同學的名，你們相互討論一下，李卓然，起來回答一下問題?！?/p>
江羽趕緊站起來，馬列老師看了看江羽，露出個童叟無欺的笑容：
“下一個，孫澤同學，請你和李卓然同學進行辯論?！?/p>
可憐的江羽就這樣無辜地看著四周，希望有哪位同學能站起來幫自己解圍，可惜沒有，所有同學都用同情的眼神看著穿幫的江羽。