沒(méi)有啊，最近認(rèn)識(shí)的就是周穎他們了，你也認(rèn)識(shí)的。”許綿綿隨口回答。
語(yǔ)氣從容。
不似說(shuō)謊。
陸昭珩放下了心里的猜想，“那你怎么會(huì)想到寫(xiě)這種東西？看起來(lái)很悲觀(guān)......”
他還以為媳婦這么單純善良的人，寫(xiě)的應(yīng)該都是些真善美的小甜文。
現(xiàn)實(shí)卻是讓他狠狠地大跌眼鏡。
許綿綿斜他一眼，“就知道你們會(huì)這么想，所以我才不想讓你看。”
“文章是文章，現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)。這些都是我收集來(lái)的素材。”
“只要我想，結(jié)局是喜劇還是悲劇，只在一念之間。”
這就是作者的魅力所在。
懂不懂“最終解釋權(quán)，歸作者所有”這句話(huà)的含金量！
“好吧！”
陸昭珩放下了追問(wèn)的念頭。
反正他媳婦的履歷一清二白，部隊(duì)都查過(guò)了沒(méi)問(wèn)題，他還有什么好疑惑的。
只能歸結(jié)為天賦吧。
或許綿綿就是有這種能將別人的經(jīng)歷總結(jié)成故事的能力，寫(xiě)出來(lái)的文章特別真實(shí)，讓人很能代入。
“軍訓(xùn)結(jié)束，那你后面的安排呢？”
“過(guò)幾天去軍區(qū)報(bào)道，有新的任務(wù)。”
至于具體的內(nèi)容，陸昭珩沒(méi)有明說(shuō)。
部隊(duì)里的任務(wù)，保密比較好，雖說(shuō)這次任務(wù)并不危險(xiǎn)，他媳婦不是嘴碎的人，但他已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣。
“不危險(xiǎn)吧？”
許綿綿只問(wèn)這個(gè)。
陸昭珩笑著搖頭，“以我的能力，綽綽有余。”
“那就行。”
看他自信的樣子，許綿綿也就信了。
要真有危險(xiǎn)，陸昭珩肯定不會(huì)表現(xiàn)得這么輕松，哪怕是裝的也會(huì)露出痕跡。
“正好快開(kāi)學(xué)了，這些天咱們多陪陪三個(gè)小寶，都半歲多，最近開(kāi)始學(xué)爬行了。”
“安安身子骨好，爬得很利索，小家伙特別興奮，老是在屋子里到處爬。”
許綿綿想到那個(gè)場(chǎng)景，忍不住笑了。
小丫頭就跟個(gè)蜘蛛一樣，滿(mǎn)地亂爬，好幾次都想往屋外爬，估計(jì)是平時(shí)帶她在院子里逛，讓她記住了。
“喲，我閨女這么厲害？”
陸昭珩喜出望外，沒(méi)想到安安學(xué)的這么快。
許綿綿白他一眼，這男人一出任務(wù)就是一月，孩子都快認(rèn)不得他了。
次日。
為了印證媳婦說(shuō)的話(huà)，陸昭珩一大早就往孩子們的房間跑。
前面夜里黑，他沒(méi)注意，這會(huì)子才發(fā)現(xiàn)，地上都鋪了一層羊毛毯子，細(xì)密的質(zhì)地，特別柔軟，整個(gè)屋子都鋪上了。
許嬸已經(jīng)過(guò)來(lái)了，在給孩子們喂奶粉。
“許嬸，這毛毯什么時(shí)候裝上的？”
許明芳一板一眼地回答，“小少爺，這是前些天少夫人找人定做的，每天等孩子們睡醒了就在地上鋪開(kāi)，讓他們自己爬著玩。”
地上到底是涼，并不敢讓孩子們一整天都在地上，而且大人來(lái)回進(jìn)出，一直脫鞋也不是個(gè)事兒。
所以就改成了固定時(shí)間，他們帶著鞋套進(jìn)屋，孩子們?cè)诘厣戏判牡嘏馈?/p>
“原來(lái)是這樣！”
陸昭珩這下明白為什么自己之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)了。
孩子們喂完奶，陸昭珩就讓兩人下去了。
自己坐在地上，陪著安安玩耍。
邊上一個(gè)軟布袋裝的玩具，有撥浪鼓，玩偶之類(lèi)。
陸昭珩倒是沒(méi)想到，許綿綿想得這么周到，沒(méi)滿(mǎn)一歲的孩子都給準(zhǔn)備了玩具。
他試著拿起撥浪鼓，才發(fā)出一點(diǎn)聲響，三個(gè)滿(mǎn)地亂爬的孩子就跟受到了召喚一樣，齊齊向他看來(lái)。
陸昭珩覺(jué)得有點(diǎn)神奇，就停下來(lái)，等孩子們分散注意力后，再次撥動(dòng)撥浪鼓。
三小只又看了過(guò)來(lái)——
來(lái)回玩了幾次，陸昭珩覺(jué)得好玩，安安卻像是識(shí)破了騙局，走過(guò)來(lái)抓著他的手不放。
“啊啊！”
小嘴巴一張一合的，眼神死死盯著撥浪鼓。
她已經(jīng)找到了聲音的來(lái)源。
陸昭珩好笑著把撥浪鼓遞了過(guò)去。
安安接住后，學(xué)著他的樣子胡亂搖晃，很快，撥浪鼓就發(fā)出了動(dòng)靜。
元元和平平也湊了過(guò)來(lái)，圍在妹妹/姐姐身邊一起研究。
見(jiàn)安安不動(dòng)了，元元就伸手推了推，撥浪鼓重新發(fā)出聲音。
平平笑著拍起小手掌，似乎和撥浪鼓的聲音對(duì)上了。
陸昭珩有些訝異地看著這一幕，平平似乎對(duì)聲音很敏感？剛才拍手的節(jié)奏，完全和撥浪鼓對(duì)上了。
“你在這干什么呢？”
許綿綿起床后沒(méi)找到他人，問(wèn)了許嬸才知道，是在孩子這邊。
就看到陸昭珩坐在地上，和三個(gè)小孩對(duì)坐了。
“聽(tīng)你的話(huà)，多陪孩子們玩。”
陸昭珩眼帶笑意。
陪小孩玩還蠻有趣的。
可能是親爹濾鏡吧，他看著自家三個(gè)小寶怎么看都覺(jué)得可愛(ài)極了。
三個(gè)白白胖胖的小寶貝，大眼睛水汪汪的，像極了黑曜石，白嫩的小臉蛋肉嘟嘟的，怎么看都很喜歡。
“你還挺有童心！”
許綿綿稍顯訝異，很快也陪著他一起坐下。
這一坐，區(qū)別就凸顯出來(lái)了。
安安和元元反應(yīng)很快，四肢并用朝她爬來(lái)，往她懷里鉆。
平平被撥浪鼓丟下的動(dòng)靜吸引，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，手里抱著撥浪鼓，眼睜睜看著哥哥姐姐在媽媽在懷里，神情有點(diǎn)呆。
“昂~”
他迅速丟掉撥浪鼓，使勁往許綿綿這邊爬。
陸昭珩在中途就給他截胡了，撈到自己懷里。
“哎，還是平平心疼爸爸~”
平平搖頭，小手伸向許綿綿的位置，爸爸說(shuō)什么呢，聽(tīng)不懂，想要媽媽~
許綿綿壞心眼的笑了。
抱著兩個(gè)小寶貝，一人坐一個(gè)腿，這個(gè)貼貼臉，那個(gè)蹭蹭額頭，歡喜得不行。
“啊~啊！”
平平小嘴嘟囔，小手亂舞，不服氣地抗議。
他也要和媽媽貼貼！
陸昭珩又氣又好笑，心塞塞地把小兒子也遞了過(guò)去。
得到貼貼后，平平這才心滿(mǎn)意足，黏在許綿綿身邊不肯走了。
“他們挺黏你的。”
許綿綿好笑著看去，他怕是沒(méi)注意到自己的語(yǔ)氣有多酸。
“你多陪他們玩，他們也會(huì)黏你的。”
小孩子就是這樣，誰(shuí)肯花時(shí)間陪伴，去了解他們的需求，他們就會(huì)和誰(shuí)親近。
“嗯！”
陸昭珩點(diǎn)點(diǎn)頭。
搬到京城來(lái)有個(gè)好處，就是孩子們有人照顧，他也能不用經(jīng)常天南地北地跑，能更好地照顧到家里。