邵潔一臉可惜道：“我媽被人抓去派出所了，你去派出所找吧。”

　　朱艷見邵潔一點傷心，很是奇怪：“你媽犯事被抓，你不擔心嗎？”

　　邵潔不僅沒擔心，還恨不得她那個媽永遠別回來，不過，這種話，她不想跟一個陌生人說：“同志，你去派出所找吧。”

　　朱艷見她要走，眼疾手快地抓住她的手臂：“這位同志，你今年多大，是幾幾年生的？”

　　邵潔知道朱艷想說什么，她淡淡說道：“我不是你妹妹，我比你妹妹小一歲。”

　　朱艷一臉失落：“不好意思，我太想找到老二了。”

　　朱艷松開邵潔讓她走。

　　但她沒有就此離開，而是挨家挨戶去打聽。

　　一圈下來，已經(jīng)到天黑。

　　這里太偏，朱艷不敢一個人回家，她又去邵家找到邵潔：“你送我回去，可以嗎？”

　　邵潔就挺無語的：“大姐，我跟你還不熟呢！”

　　不知道為什么，在這一塊，朱艷只相信邵潔：“你送我回去，就熟了，要不，你今晚跟我睡。”

　　邵潔有些頭疼：“我還在復習功課。”

　　朱艷一臉驚訝：“藥廠的職員還要學習？”

　　邵潔原本不想答應的，但對上朱艷期待的眼神，不知怎么地就點頭了：“我送你吧。”

　　丟下這句話，她回屋拿了支手電筒。

　　朱艷還是住洪塘路那邊，家里只有她一個人，屋里有些亂。

　　邵潔上下打量著屋里的擺設，除了有些亂外，其它都還好，她是個勤快的，又有強迫癥，見屋里有些亂，卷起袖子就是干。

　　朱艷燒個水出來，屋里就變整齊了，她豎起大拇指，夸獎的話不要錢似的往外吐：“邵潔，你好厲害！你怎么就這么勤快呢，我這個地方離藥廠近，要不，你以后住我這里吧？”

　　邵潔望著朱艷的星星眼，挺疑惑的：“我媽干了那樣的事，你應該恨我才對，但我感覺你一點也不恨我，甚至還很依賴我，這是為什么？”

　　其實朱艷也想知道原因：“我也不知道什么，反正喜歡你就對了。”

　　邵潔其實也想靠近朱艷，只是她沒有表現(xiàn)出來：“你父母要是知道你喜歡我，想跟我做朋友，肯定很生氣。”

　　朱艷笑：“你小看我父母了，他們啊，才不會說這些呢，只要我喜歡，我想跟誰交朋友，他們從不干涉。”

　　邵潔聽到這話，很羨慕朱艷：“你爸媽對你真好！”不像她媽，整天賠錢貨賠錢貨的喊，甚至還想把她賣高價彩禮錢。

　　朱艷看到她眼里的羨慕，不知道為什么，就是想哭。

　　邵潔在屋里坐了一會就要回家，朱艷拉著她不放：“別啊，今晚就陪陪我吧！”

　　邵潔沒有在外過夜的習慣：“我要回去睡。”

　　朱艷：“你一個人走夜路不怕嗎？”

　　邵潔抽回自己的手：“不怕。”

　　……

　　又是給青華學子上課的一天。

　　宋落櫻空手出現(xiàn)在講臺上，一開口就是英語。

　　她給眾人講了個故事，講的是戰(zhàn)爭時期的真實故事。

　　聽得懂的學子一個個紅著眼眶，眼淚直流，甚至還隨著宋落櫻的講述在腦海里浮現(xiàn)出一幅幅戰(zhàn)爭的畫面。

　　校長路過，也情不自禁地停下腳步認真聽起來。

　　五十多歲的校長曾經(jīng)也參與過這場長達十四年的戰(zhàn)爭，他親眼看到東瀛人在華國大地上肆意破壞，殘暴無道，犯下了滔天罪行，也親眼看到那些畜生為了活下來當了叛徒。

　　校長聽著英語，腦海里想的全是那個時候的事。

　　隔壁教室的老師看到校長眼眶泛紅，走過來好奇問道：“校長，你這是在干什么？”

　　校長指著還在講故事的宋落櫻問他：“能聽懂英語嗎？”

　　能在青華教書的，學歷都不低。

　　就算英語不是很拔尖，也不會很差。

　　隔壁老師點頭：“能聽懂，但說的不是很順溜。”

　　校長：“不用你說，聽就行了。”

　　隔壁老師原本只想聽兩句，哪想這一聽，就入了迷，課也忘記上了。

　　班長出來找人，他才知道自己聽了快二十分鐘。

　　隔壁老師覺得宋落櫻講的很生動，有種身臨其境的感覺，他對班長說道：“你讓他們出來聽課，排好隊，別擠。”

　　班長返回教室組織同學排好隊。

　　大家剛開始是一頭霧水。

　　后來聽著聽著就進入了狀態(tài)。

　　英語差的，見大家聽得入迷，也豎起耳朵聽起來。

　　等宋落櫻把故事講完，下面已是一片哭泣聲。

　　她沒有笑大家，而是嚴肅著一張臉，一字一頓道：“我跟你們講這些，不是要你們哭，而是要你們強大起來。

　　少年強則國強。

　　只有我們強大了，才不會被欺負。

　　只有我們強大了，才能傲視群雄，才能揚眉吐氣，才能讓那些狗日的鬼子害怕。

　　我們要用實力告訴其它國，我們?nèi)A國是最強的！”

　　“啪啪啪……”

　　“啪啪啪……”

　　熱烈的掌聲聲聲不絕，比火熱的陽光更加灼熱。

　　“變強，變強！”

　　“變強，變強！”

　　大家聽完熱血沸騰，全身充滿著斗志。

　　愛國兩個字也在這一刻刻入大家的骨子里。

　　外面的人也熱烈鼓掌：“好，好——”

　　校長更是紅著眼眶，大聲喊道：“好，好，少年強則國強，這句話說的真好！”

　　宋落櫻只是想讓這些學生愛國，沒想到連校長都驚動了。

　　不過，她沒有出去，而是繼續(xù)講語法跟單詞。

　　下課鈴響了，大家還意猶未盡，一個個沉浸在課堂中。

　　宋落櫻走出教室，跟校長點點頭，算是打招呼。

　　宋落櫻一走，校長立馬走進來，他拍了拍手問大家：“宋老師課講的好嗎？”

　　“好——”異口同聲的聲音響徹天際。

　　“宋老師的爺爺姥姥丈夫公公都是軍人，對戰(zhàn)爭這一塊，她比其他人知道的多，你們啊，有耳福了，好好珍惜吧！”

　　“校長，宋老師的課排的太少了，能加課嗎？”

　　校長也想啊，但這是之前就說好的，并且還是簽了合同的：“宋老師很忙，她不僅是老師還是醫(yī)生，以她的醫(yī)術，應該要教醫(yī)的。

　　只是我們學校還沒有開設這個課程，所以暫時先教英語，等醫(yī)學這一塊開通，她就會教醫(yī)。

　　好好珍惜宋老師上課的時光吧，等醫(yī)學課程開通，你們就沒機會聽她上英語課了。”

　　下面哀嚎聲一片：“啊——怎么會這樣！”

　　“校長，醫(yī)學課程慢慢開，別著急啊！”

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